历年高考真题|高考考什么就研究什么，把近十年的高考真题研究透

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首先我建议做套题，首选是往年中考的真题。 这让我们以最直接的方式面对中考。 这个问题可能会得心应手。

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而且在做题的过程中，我们可以接触到很多文字资料。 这类资料除了作为我们答题的依据，还可以丰富我们的知识储备，提高我们的思维和认知。 比如现代文阅读中的三类文本 文本阅读可以锻炼我们的逻辑分析能力，而认真研读文言阅读中的作品，不仅可以提高我们对文言作品的理解能力，还可以增进我们对历史的理解。

一套数学试题，虽然题型是固定的，而且每次的题材都不一样。 而且考点比较广，考的中学生的能力也比较多，所以每次遇到一些课文材料，比如英语，历史，英语科目和其他科目有很大的区别，它点出“识字”二字 所谓素养，就是对这门知识的敏感度，以及从给定的材料或话题中挖掘出更深层含义的能力。 所以，要想学好英语历年高考真题，仅仅死记硬背知识点是远远不够的，比如诗歌中借景抒情、排比中修辞的作用等，是远远不够的。 正式的答案往往无法揭示结合材料的想法。

所以我们可以适当多做题，但还是那句话，先求质后求量。 做题时一定要认真思考，根据材料回答问题，做完后认真核对答案，对答案进行分析研究。 每做一套题，都会遇到一些不同的材料。 久而久之，你自然会产生做题的方法和方法，甚至可以发现做题的规律（套路），所以这就是多做题。 的目的和好处

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另外，也有不少朋友反映，英语考试时间比较紧，再次考试题的时间很少，有时连作业都只能草草做完。 这很有可能是因为套路题少，作业不够，所以在考场上思考和写作的时间比较长。 所以这就是为什么平时要多做题，因为做题可以刺激大脑思考，提高写作速度。 但是，如果你还偷懒做题，没有固定的时间，对即将到来的考试的帮助就不会很明显。 所以小伙伴们在做题的时候一定要有时间感，用计时器倒计时，或者自己预估时间，尽量在规定的时间内完成。 这样，多练习，就能使日常的“多做题”产生显着的效果。

此外，数学试题的笔迹对成绩的影响也不容忽视。 有的朋友可能会说历年高考真题，班上有朋友写的不是工整清晰的，但是他们的英语成绩却比写得好的同学高很多。 如果字写得正常，能看清楚，而且答题内容很精彩，在思路上，这也能拿到不错的分数。 虽然比起手写，答案的内容才是核心。 但这并不意味着我们可以不注意笔迹。 如果回答的内容好，字迹工整，岂不是更好？ 所以平时多做题，认真做，也是提高笔迹的一种方式。 如果你的字迹工整，即使你每大类题只加一分，英语题有四大类，至少你会多加四分。 这不是也提高了性能吗？

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其实数学题可以多做。 中考一定要做真题。 其次，尽量多做几组题，仔细思考，做题要有时间限制。 这样不仅可以提高我们的思维能力，还可以提高回答问题的速度。 提高笔迹。