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教资高中科一科二学习资料的选择，介绍了以学习效果为准则选择教资高中科一科二学习资料的重要性，总结了以易用性、实用性为主的学习资料的优势，并介绍了如何对学习资料进行选择，总结出全文的主要观点：学习资料的选择应以学习效果为准则，充分考虑易用性、实用性，合理分析资料的优劣势，以此为依据来进行选择。
1、教资高中科一科二学习资料的选择
许多学生在学习教资高中科一科二学科时，选择学习资料是一个重要问题。要想在学习中取得好成绩，就必须充分考虑所选择的学习资料的优劣势，以学习效果为准则，合理选择学习资料。
2、以学习效果为准则选择教资高中科一科二学习资料的重要性
学习教资高中科一科二学科，选择学习资料应该以学习效果为准则。学习资料的优劣直接影响到学习的效果，如果选择的资料不符合学习要求，不仅无法取得良好的学习效果，还可能导致学习的偏差，使学习过程受到影响。因此，学习教资高中科一科二时，一定要以学习效果为准则，选择有效的学习资料。
3、以易用性、实用性为主的学习资料的优势
以学习效果为准则，选择学习资料时，应该以易用性、实用性为主。易用性指的是学习资料的质量，要求资料的质量要高，其内容要符合学习要求，实用性指的是学习资料的使用方便性，要求资料的使用方便，容易理解，有利于学习。
4、如何对学习资料进行选择
选择学习资料时，应该充分考虑资料的质量和使用方便性，以学习效果为准则，合理分析资料的优劣势，以此为依据来进行选择。可以从学习资料的实用性、易用性和学习价值等方面来选择，综合考虑这些因素后，才能选出适合学习的学习资料。
结论：教资高中科一科二学习资料的选择，介绍了以学习效果为准则选择教资高中科一科二学习资料的重要性，总结了以易用性、实用性为主的学习资料的优势，并介绍了如何对学习资料进行选择，学习资料的选择应以学习效果为准则，充分考虑易用性、实用性，合理分析资料的优劣势，以此为依据来进行选择。
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