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本文主要讲述了1997年高考英语的考试情况，以及这次考试的一些特点。首先，介绍了1997年高考英语的考试形式，然后分析了1997年高考英语对学生的要求，讨论了1997年高考英语对当前英语学习的意义。
1、1997年高考英语考试情况
1997年的高考英语考试在全国范围内进行，考试时间为两个半小时，考试科目包括听力、阅读理解、完形填空和书面表达四部分，分值共计150分。听力部分主要考查学生的听力理解能力，阅读理解部分考查学生对的理解和把握能力，完形填空部分考查学生对句子的理解和把握能力，书面表达部分考查学生的语言技能和表达能力。
2、1997年高考英语对学生的要求
1997年高考英语对学生的要求比较高，考生需要掌握语法知识，熟练掌握基本的语言技能，掌握大量的单词和词汇，掌握语法结构，具备较强的语言表达能力；同时，考生需要在短时间内掌握大量的知识，有较强的逻辑思维能力，具备良好的语言组织能力。
3、1997年高考英语对当前英语学习的意义
1997年高考英语对当前英语学习具有重要的意义。首先，1997年高考英语考试提出了较高的要求，为学生提供了一个更高的学习目标；其次，1997年高考英语考试给学生提供了一个全面考查学生英语水平的机会，增强了学生对英语学习的自信心；，1997年高考英语考试也为学生今后学习提供了一个参考标准，使学生更好地把握学习英语的方向。
结论：1997年高考英语考试对学生的要求较高，考试科目包括听力、阅读理解、完形填空和书面表达四部分，分值共计150分。1997年高考英语考试为学生提供了一个更高的学习目标，一个全面考查学生英语水平的机会，以及一个参考标准，从而推动学生更好地学习英语。
本文介绍了1997年高考英语的考试情况，分析了1997年高考英语对学生的要求，以及1997年高考英语对当前英语学习的意义。1997年高考英语考试对学生的要求较高，考试科目包括听力、阅读理解、完形填空和书面表达四部分，为学生提供了一个更高的学习目标，一个全面考查学生英语水平的机会，以及一个参考标准，从而推动学生更好地学习英语。
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